UNIVERSIDADE FEDERAL DE ALAGOAS
CEDU – CENTRO DE EDUCAÇÃO
CURSO DE PEDAGOGIA
RELATOS
DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO I - GESTÃO
Maceió
2018
JOSÉ ALMIR DA SILVA
RELATOS
DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO I - GESTÃO
Trabalho apresentado ao Curso Licenciatura em Pedagogia da UFAL -Universidade Federal de Alagoas, para a disciplina Estágio Supervisionado
Gestão I.
Prof.ª Drª Elisângela Mercado
Maceió
2018
Relatos
de sessões:
1ª sessão: Primeira
vista a PROGRAD – Caracterização da Instituição.
Dia: Quinta-feira
02/08/2018
Horário: 08h00min às
11h00min.
As 08h30min. nos direcionamos para reitoria da Universidade Federal de
Alagoas –UFAL, onde junto com a professora Elisângela Mercado e a sua monitora
Sirlani Lopes fomos direcionados ao setor Prograd. Logo fomos encaminhados para
uma sala do setor onde podemos conversar com a coordenadora da Prograd e uma
das estagiárias presente naquele momento. Lá aplicamos o questionário proposto
na programação nos passadas pela professora.
As 09h00min. nos deslocamos para as partes internas da instituição para
colhimento de dados e informações da mesma através fotos e gravações de vídeos,
onde podemos colher bastantes material para compor nosso trabalho de
caracterização da instituição como por exemplo as fotos abaixo:
As 10h00min. deixamos a reitoria e nos
encaminhamos ao CEDU- Cento de Educação para iniciamos o trabalho escrito, ou
seja, transcrever nossa caracterização da instituição com as informações
colhidas em campo.
As 11h00min. terminamos o processo fomos para casa.
Comentários:
Durante
o início dessa sessão fiquei muito apreensivo com o que poderia acontecer. Isso
deu-se por ser um momento novo para mim e também pelos obstáculos ocorridos no
decorrer no percurso, com eventos e greves nas escolas onde impossibilitou o
início imediato do estágio. Gerando em me uma ansiedade e medo, que logo foi se
desfazendo ao decorrer do processo.
2ª sessão: Orientações
e Definições do Projeto de Intervenção.
Dia: Quinta-feira
09/08/2018
Horário: 08h00min às
11h00min.
As 08h00min. nos encontramos com a professora Elisângela
Mercado e a monitora Sirlani Lopes para compreendemos o que iriamos fazer no
projeto de intervenção junto a Prograd. Logo a professora nos mostrou uns
slides com o passo a passo de como fazer um projeto de intervenção, nos
orientando e definindo junto conosco estagiários (Almir, Madalena, Manoa e
Silmara) o tema, o público alvo, a duração e as ações.
As 09h00min. fez o mesmo com a segunda equipe que tinha
um trabalho diferente, mas que precisava ter as mesmas orientações e
definições. Depois de dadas as informações e orientações pela professora a
mesma marcou para o dia 16 de agosto para colhemos mais informações com a
pedagoga da Prograd que nos informará o que fazer.
As 10h30min. com a
liberação da professora nos reunimos no pátio de CEDU para combinamos com seria
divido o processo de formulação do nosso projeto de intervenção, ou seja,
montamos um esqueleto para facilitar nossa formulação do trabalho aguardando
apenas ter o contato com a pedagoga responsável a nos passar as informações do
iriamos fazer.
Comentários:
No processo de
formulação do projeto de intervenção tive muitas dificuldades pois ainda estava
em fase de assimilação desse processo e que por isso ocasionou essas
dificuldades. Mas com ajudo das minhas colegas fui me inteirando e conseguindo
desenvolver o meu trabalho.
3ª sessão: Segunda
visita a Prograd para conversamos com a pedagoga do setor.
Dia: Quinta-feira
23/08/2018
Horário: 08h00min às
11h00min.
As 08h30min. nos encontramos na Prograd e fomos recebidos pela pedagoga Vera
Lúcia responsável pela Proford- Programa de Formação Continuada de professores
de Graduação no âmbito da Prograd. Também esteva conosco o Júnior responsável
pelo trabalho de designer gráfico que se prontificou em nos ajudar na
formulação da cartilha e o Folder.
As 09h00min. tivemos uma conversa bastante agradável e colhemos
informações importantíssimas. Durante essa conversa pedimos a autorização para
gravar a entrevista que foi permitido pela pedagoga vera que também nos liberou
de utilizar as fotos e a mesma falou que nossa foto seria postada nas redes
sociais do Proford. No decorrer da entrevista foi mostrado a antiga cartilha
elaborada por alunos anteriores daqui da UFAL e o questionário também elaborado
por eles o nosso desafio é aperfeiçoar esses dois produtos e criar um folder
para divulgação nos cursos de formação continuada.
As 10h00min. voltamos para o CEDU- Centro de Educação e lá nos reunimos
para organizar as informações colhidas para colocar em prática o projeto de
intervenção. Ficando cada estagiário responsável por um produto. Abaixo algumas
imagens do nosso encontro:
Comentários:
Nessa sessão
fiquei muito entusiasmado com projeto de intervenção e produtos proposto. Pois
fui bem recepcionado pelos presentes na Prograd e na entrevista com a pedagoga
tive a certeza que tudo daria certo e que tudo andaria nos conformes. Assim sai
da Prograd mais determinado a continua no processo de estágio.
4ª sessão: 3ª
Visita a
Prograd e a continuidade do projeto de intervenção.
Dia: Quinta-feira
06/09/2018
Horário: 08h00min às
11h00min.
As 08h30min. sobre a supervisão da monitora Sirlani Lopes
que foi com a gente no Centro de Educação – (CEDU) para corrigir e aperfeiçoar nosso
projeto de intervenção desenvolvendo os seus produtos que é o questionário, a
cartilha e folder.
As 09h15min. após
formalizar alguns itens do projeto de intervenção junto com a monitora nos
encaminhamos até a Prograd para buscarmos mais informações para melhoria da
nossa cartilha e folder junto ao Júnior, Designer Gráfico da Prograd. Para
nossa infelicidade ele não estava, fomos informados que o mesmo pode vim por
força maior com isso ficamos dependentes das suas informações. Duas semanas
atrás já havíamos recebidos uma notícia ruim, que a Vera a pedagoga responsável
pelas orientações do no trabalho entrará de licença, fazendo ficamos
apreensivos quanto ao tempo restante para o término do projeto.
As 10h30min voltamos ao Centro de Educação assinamos a
lista de presença e fomos embora aguardando respostas da professora quanto a
próxima visita.
Comentários:
Neste
dia fiquei muito apreensivo pois não tínhamos a atenção devida por parte das
pessoas da Prograd que sempre tinha um motivo para não nos receber. Isso me
deixou preocupado pois a minha equipe também estava com um desânimo aparente e sem
saber o que fazer. É nesses momentos que aprendemos que o estágio é um processo
complexo que envolve tristeza e alegrias.
5ª sessão: 4ª
Visita a
Prograd junção das duas equipes.
Dia: Quinta-feira
13/09/2018
Horário: 08h00min às
11h00min.
As 08h30min. voltamos a Prograd junto com a
professora Elisângela Mercado e a monitora Sirlani Lopes para apresentar o
questionário a coordenação e definimos as equipes para irmos a campo para
aplicação do questionário aos supervisores e estagiários de todos os blocos dos cursos
de graduação da Universidade Federal de Alagoas -UFAL.
Devido a pedagoga Vera está de licença, a professora Elisângela Mercado
teve que nos unir a outra equipe que tinha um projeto de intervenção distinto
ao nosso, isso nos causou apreensão pois não saberíamos o que encontrar do
outro lado e pensar que iriamos começar do zero. Para nós estagiários foi uma
desilusão total.
As 09h00min. Seguindo o que a professora determinou nos
introduzimos a uma das equipes divididas da Prograd e fomos a campo conforme
orientações do representante do grupo que entramos.
As 09h45min. nossa equipe visitou dois setores na
reitoria, fomos a dois setores na biblioteca central, no bloco de Matemática,
bloco de Física, no bloco da Fale e finalizando fomos ao Sinfrar. Para
colhermos informações junto as suas secretarias, lá foram entregues os questionários
aos supervisores e foram colhidos os e-mails e contatos dos supervisores e
estagiários para futura pesquisa que será realizado por e-mail.
As 12h00min. terminamos as visitas, ficando
responsáveis de votar para buscamos os resultados dos dados pesquisados nos
blocos da Universidade Federal de Alagoas.
Comentários:
Neste dia eu vi que não houve uma
aceitação completa de nossa equipe em incorporar na outra equipe. Isso se deu
por falta de afinidade com alguns membros do outro grupo e também por eles já
está com seu trabalho praticamente finalizado deixando-nos sem saber o que
fazer. Mesmo assim seguimos às orientações que nos foram passadas e fomos a
campo.
6ª sessão: 5ª
Visita a
Prograd e continuidade de colhimento de dados nos blocos de graduação da UFAL.
Dia: Quinta-feira
20/09/2018
Horário: 08h00min às
11h00min.
As 08h30min. nos reunimos mais uma vez no Prograd para damos continuidade as visitas
aos blocos de graduação da Universidade Federal de Alagoas-UFAL, para colhermos
algumas informações que ficaram pendentes na visita anterior junto aos
supervisores e estagiários dos blocos. Assim, conseguimos falar com a
supervisora do bloco de Física e Matemática onde recebeu o questionário e ficou
de entrar em contato conosco.
As
09h40min. prontamente fomos ao Sinfra-Superintendência de Infraestrutura onde
lá conseguimos falar com uma estagiária uma supervisora que nos atendeu e
também ficou de nos responder ao questionário que deixamos com elas. Observação:
Não recolhemos o material prontamente por opção dos próprios entrevistados que
alegaram falta de tempo de responder naquele momento ficando de recolher
depois, ou seja durante a semana.
Comentários:
Neste dia, mesmo um pouco perdidos
seguimos o que mandamos fazer. Nesse momento ainda estavamos asssimilando o
conteudo do outro estagiártios que era totalmente diferente do nosso. A
sensação era de falta de autonomia, pois faziamos que era mandado sem ter noção
para que serviria aqueles dados. A única informações que tinhamos era e para
formação de teias e depois tabulação dos dados recebidos.
7ª sessão: Laboratório do CEDU – Centro de Educação para
formulação das teias com os dados colhidos pelas equipes.
Dia: Quinta-feira
27/09/2018
Horário: 08h00min às
11h00min.
Ás 08h30min. Estivermos
no laboratório de informática do CEDU-Centro de Educação para preenchimento das
teias de informações já adquiridas em campo junto aos supervisores e
estagiários. Informações como nomes dos supervisores, nomes estagiários,
e-mail e números dos estagiários e supervisores. Logo fomos a campo colher mais
informações que ficaram pendentes no bloco de matemática e alguns setores da
reitoria.
Ás 10h30min.
passamos pelo bloco de Matemática e recolhemos os dados com a supervisora
Tatiana, dados esse que foram entregues às nossas colegas de equipes para fechamento
das teias.
Comentários:
Neste dia ainda estamos
sem saber o que fazer, pois quando nos passávamos as informações era encima da
hora, ou seja, um dia anterior ao dia do estágio. Eu e minhas colegas fazíamos
que podíamos. Era muito angustiante fica dependendo de outros para fazer algo,
mas fomos persistentes e tentamos fazer o que podíamos para ajudar a equipe ao
qual incorporamos.
8ª sessão: Orientações
para relatório final no Centro de Educação com a professora Elisângela Mercado.
Dia: Quinta-feira
04/10/2018
Horário: 08h00min às
11h00min.
As 08h30min. E ficamos aguardando
um bom tempo para vermos que iriamos fazer grande parte da equipe não tinha
chegado na UFAL, então ficamos aguardando no pátio do CEDU.
As 09h40min. fomos chamados para pegamos informações com a professora
Elisângela Mercado na sala dos professores e lá nos orientou quanto a formulação
do relatório final. Esteve presente toda equipe de estagiários da PROGRAD
Almir, Silmara, Manoa e Madalena e formos orientados sobre o passo a passo de
composição do relatório final a ser entregue na semana seguinte.
As
10h55min. a professora definiu as datas de entrega de relatório final e
socialização das sessões em campo que ficou para proxíma quinta-feira
11/10/2018.
Comentários:
Neste dia passamos a ter um
norte do que faríamos, pois com as orientações e esclarecimentos da professora
ficamos mais tranquilos, ou seja, sai um peso de nossas costas.
9ª sessão: Apresentação na sala do Centro de Educação com a professora Elisângela Mercado.Dia: Quinta-feira 11/10/2018
Horário: 08h00min às 11h00min.
As
08h30min. Vimos para CEDU como tinha combinado a professora Elisângela Mercado
para socialização das sessões de campo e mais orientações relação ao relatório
final. Nos explicou como iriamos apresentar o trabalho na Prograd, como os
produtos desenvolvido e uma parte mais sucinta do relatório final.
As 09h50min. nos orientou em
relação as notas que serão distribuídas para a matéria estágio e a matéria
projeto integradores 5.
As 10h55min. terminou com
algumas observações de estagiários quanto ao trabalho no processo do estágio e
finalizando a marcação apresentação na semana seguinte no Prograd.
Comentário:
Neste
dia pude perceber que o processo de estágio não depende somente dos
estagiários, mas de vários fatores ao redor, como disponibilidades dos
profissionais da escola e setores escolhidos e etc. E posso afirmar que é com
essas dificuldades que aprendemos a compreender as dificuldades e as
estratégias para vencer tudo isso.
10ª
sessão: Apresentação
dos produtos na Prograd-UFAL
Dia: Quinta-feira
18/10/2018
Horário: 08h00min às
11h00min.
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